10月31日上午,学校门诊部校医室全体医护人员开展心肺复苏AED急救使用及秋季传染病处置流程演练。通过理论理论知识讲解、模拟真实场景和实战演练,进一步提升门诊部校医室医护人员的应急救护能力和应对突发公共卫生事件的处置能力,织密校园健康“防护网”。
演练中,校医室负责人梁小琼医生从AED(自动体外除颤仪)的工作原理、操作流程与注意事项等环节进行了详细讲解。她结合实际操作从电极片粘贴位置到除颤后心肺复苏衔接进行反复演示,耐心指导每一位医护人员轮流反复练习,使每一位参演者熟练掌握“黄金4分钟”的急救技能。她结合校园常见的运动擦伤、骨折、出血等创伤场景,讲解和演示了止血包扎、骨折固定、伤员搬运等标准化救治方法,通过案例分析与互动纠错,强化医护人员应对突发创伤的快速处置能力。
针对当前校园秋季传染病的防控,则以“情景模拟、实战推演”为核心,设置“病例发现—初步诊断—上报预警—环境消杀—密接管理—健康监测”全流程场景,同步按流程上报学校疫情防控领导小组,引导师生做好个人防护以及环境消杀。整个演练环节衔接紧密、反应迅速,各部门配合高效,充分检验了校园传染病应急预案的可行性与实操性。
此次演练,提升了校医室医护团队的专业应急素养和能力,规范了急救处置操作流程,为应对校园突发公共卫生事件与意外伤害筑牢坚实基础,为建设平安校园、健康校园提供有力保障。

